Нормальный вес и рост ребенка в возрасте 6 месяцев

Закаливание

Процедуры закаливания организма на 10-м месяце жизни остаются актуальными. К уже привычным: обтиранию, воздушным и солнечным ваннам, можно добавить обливание ног и контрастный душ

Вводить процедуру обливания ног следует осторожно. Вода для первого раза должна быть около 30 градусов, постепенно снижаясь до 24 градусов

После того, как малыш освоится с обливанием ног, можно предложить ему закаливание при помощи контрастного душа

Он вводится осторожно, с однократного попеременного обливания водой разной температуры. Вначале обливаете кроху теплой водой из ковшика (36 градусов), после этого – холодной водой (24 градуса)

На следующий день можно повторить процедуру. Облейте карапуза теплой водой, затем холодной, повторите в той же последовательности. В течение недели увеличивайте количество используемых ковшиков воды до 5 теплых и 5 холодных. Через неделю начинайте постепенно снижать температуру используемой воды на градус в неделю. Через 4 недели норма для теплой воды составит 32 градуса, для холодной — 20 градусов.

Физическое развитие в девять месяцев жизни

Нормы роста, веса, окружности головы для мальчиков и девочек

Калькулятор роста и веса малыша

Выберите пол и возраст малыша, чтобы узнать какими должны быть параметры вашего чада согласно нормам ВОЗ (Всемирная Организация Здравоохранения)

Мальчик

Девочка

Выберите возраст
месяцев
Рассчитать

Вес

Низкий кг

Средний кг

Высокий кг

Рост

Низкий см

Средний см

Высокий см

	Окружность головы
Мальчик	42,5-47,5 см
Девочка	41,2-46,5

Различия в развитии мальчиков и девочек

Для девочек характерен более умеренный набор веса и роста, в среднем ростовесовые показатели у мальчиков больше, чем у девочек, на 7-8%. Окружность грудной клетки мальчиков больше, чем у девочек, примерно на 1,0-1,5 см, а окружность грудной клетки – на 0,2-0,5 см.

Когда беспокоиться родителям малыша

Хотя каждый ребенок развивается по-разному, но все же следует наблюдать за его развитием и трезво оценить ситуацию.

Так, если у вашего младенца проявляются какие-либо из следующих признаков или симптомов, обязательно поговорите о них со своим врачом:

• Не пытается достать предметы, которые его окружают.
• Не проявляет привязанность к маме.
• Не реагирует на звуки.
• Не может поднести предметы, такие как погремушка или игрушка, в рот.
• Не издает базовых звуков.
• Не получаются перевороты со спины на живот и в обратную сторону.
• Не смеется и не издает счастливых визгов.
• Не двигает легко головой, все движения кажутся тяжелыми.
• Не набирает вес.

Не стоит себя накручивать и воображать самые страшные картины, если хоть один из вышеприведенных пунктов обнаружен у вашего крохи. Это в 90% случаях ошибочный «родительский диагноз». Наоборот, это означает одно – обратиться за помощью к квалифицированному педиатру иди узкому специалисту, который четко разъяснит вопрос.

Важно! Не слушать мнение и «диагнозы» окружающих, по мнению которых ваш ребенок немного «не такой». Слушайте мнение только специалиста

Режим дня, сон и уход за малышом

Девятимесячный малыш большую часть дня теперь бодрствует. Спит ребенок в 9 месяцев примерно 12-14 часов, из которых два-четыре часа нужно спать днем. В дневное время кроха должен спать два раза по полтора-два часа. Гулять с ребёнком рекомендуется два-три раза в день, минимум утром и вечером. Можно выйти на прогулку и днем, если позволяет погода, время и желание.

Летом гуляйте чаще, малыш получит необходимую порцию свежего воздуха и витамина D, который дают солнечные лучи. Кроме того, в процессе прогулок ребенок будет изучать природу, звуки и окружающий мир. Во время прогулки малыш может и поспать.

Примерный режим дня выглядит так:

6:00-7:00 Пробуждение и ранний завтрак, гигиенические процедуры;

8:00 Гимнастика или зарядка, активные игры и прогулка;

10:00 Главный завтрак;

10:30 I дневной сон;

12:00 Развивающие игры и занятия, при желании прогулка;

14:00 Обед;

14:30 Развивающие игры и занятия;

15:30 II дневной сон;

18:00 Ранний ужин;

18:30 Массаж и купание, спокойные развивающие игры и занятия (чтение, лепка и пр.);

21:30 Второй ужин;

22:00 -22:30 Ночной сон

Необходимыми для детей являются процедуры гигиены и купание. Каждый день нужно чистить зубки, ушки и глазки, причесываться и умываться, регулярно подстригать ногти и так далее. Купание тоже должно быть каждодневным, при этом продолжительность процесса можно увеличить до получаса.

Рекомендуется каждый день выполнять массаж и делать зарядку или гимнастику. Подобные процедуры укрепляют мышцы, повышают иммунитет и закаляют, поднимают настроение. Причем гимнастику, физические упражнения и активные игры проводите в первой половине дня. А на вечер оставляйте спокойные развивающие занятия, чтение или рисование, массаж, купание.

Рефлексы и моторика

Моторные действия у ребенка могут появляться в интервале 12 недель, то есть раньше или позже на 6 недель от общепринятой нормы. В основном все дети к 10 месяцам имеют такие навыки:

Удерживают положение «стоя», держась за опору, идут вдоль нее. Отпустив опору, некоторое время стоят сами. Быстро передвигаются ползком. Шагают с поддержкой родителями за руки, или подмышки. Некоторые дети могут передвигаться шагом без опоры. С помощью родителя пытаются шагать по лестнице, поочередно поднимая ноги. Спускаться с лестницы пока не дается. Самостоятельно забираются на возвышенности (кровати, кресла). Уверенно пьют из кружки, удерживая ее двумя руками, Сжимают и разжимают пальцы при бросании игрушек. Берут и удерживают предметы, пользуясь «пинцетным захватом» (двумя-тремя пальцами). Вкладывают пальчики в отверстия для удержания. Играют с мелкими предметами. Они привлекают детей этого возраста больше, чем крупные

Важно, чтобы дети играли мелочами под присмотром взрослых. При попадании в рот и нос мелкие предметы могут стать причиной асфиксии

Ребенок должен начинать ползать

Стимулировать ползание и закладывать правильную механику движений можно с помощью поочередного подталкивания под пяточки. Так формируется перекрестное ползание. Если к концу 10 месяца грудничок не освоил этот двигательный акт, кроху необходимо показать педиатру.

Есть младенцы, которые, не освоив ползание, сразу начинают ходить. В этом нет ничего хорошего, т.к. малыш пропускает важный этап развития.

Готовимся самостоятельно сидеть

Большинство детей, к 10-месячному возрасту, умеют сидеть самостоятельно. К этому есть все физиологические предпосылки: сформированы лордозы и кифозы, есть достаточно крепкий мышечный корсет. Отсутствие умения сидеть должно насторожить родителей. Ребенка нужно показать детскому врачу.

Если патологических причин отсутствия сидения не найдено, родители должны всячески стимулировать развитие этого навыка. С этой целью можно приподнимать младенца за руки до сидячего положения, усаживать полусидя к себе на колени, подпирать спинку в коляске подушкой. При этом нужно следить, чтобы спина была прямая, ноги разведены в стороны.

Режим дня ребенка в 13 месяцев

Сон

Продолжительность детского сна в сутки должна составлять не менее 12-14 часов. Детки после года обычно уже не просыпаются ночью на кормление и вполне могут проспать до утра. Дневной сон остается только однократный, но более продолжительный — порядка 2-3 часов. Хорошо, если к этому возрасту у ребенка уже будет четко сформированный по часам режим сна и бодрствования.

Прогулки

Малыш с интересом изучает окружающий его мир, природу и пространство, поэтому предпочтительно, чтобы на прогулке он не спал. Ежедневный выход на свежий воздух будет способствовать поддержанию иммунитета и помогать ребенку получать новые впечатления. В 13 месяцев уже можно стимулировать общение крохи со сверстниками: посещать детскую площадку, парки, скверы. Длительность прогулки в теплое время года ограничивается только соблюдением режима, а в прохладную погоду достаточно 1.5-2х часового пребывания на улице.

Питание

Сейчас уже можно постепенно переводить ребенка на общий стол. Это означает, что рацион продуктов нужно аккуратно расширять. Если у малыша уже достаточно зубов для пережевывания пищи, можно предлагать ему еду небольшими мягкими кусочками. Таким образом будет хорошо стимулироваться жевательный рефлекс и развиваться артикуляционный аппарат.

Важное значение в детском питании все еще занимает грудное молоко или смесь. Многие мамы именно после наступления 1 года прекращают кормление

Но стоит понимать, что малышу пока недостаточно будет питания с детского стола. В материнском молоке огромное количество незаменимых элементов. И при отказе от него стоит задуматься о выборе смеси.

В линейке питания Кабрита присутствуют смеси для малышей возраста 12+ и 18+ месяцев. Они оптимально подойдут для получения ребенком необходимых нутриентов в случае отказа от грудного вскармливания. Смеси производятся на козьем молоке, что делает их состав максимально приближенным к компонентам грудного молока. Такое питание не вызывает колик, запоров и расстройств. Но тем не менее стоит помнить о том, что любой новый продукт, в том числе и смесь, вводится в детский рацион постепенно.

Питание ребенка

Рацион питания ребенка должен быть разнообразным и обязательно включать в себя мясные, рыбные блюда, фруктовые и овощные пюре. Также питание должно быть сбалансированным и содержать достаточное количество витаминов и минеральных веществ. В рацион малыша по-прежнему входит грудное молоко или молочная смесь. Кормить нужно 5 раз в день.

В меню ребенка 10 месяцев можно включить новые блюда — раз в неделю каша заменяется молочной лапшой или отварной вермишелью. Для развития жевательного рефлекса малышу можно давать погрызть сухарики, небольшие кусочки мягких фруктов и овощей.

Мясо и рыбу подают ребенку в виде тефтелей, фрикаделек, котлет. Также отварную рыбу или мясо можно перетереть блендером и добавить в овощное пюре. Периодически малышу дают творог в виде запеканки. Иногда пюре можно заменить протертыми сырыми овощами и фруктами (морковь с яблоком). Фрукты можно давать почти все, кроме винограда и цитрусовых.

Примерное меню ребенка

• 06:00 — грудное молоко (молочная смесь);
• 10:00 — каша (овсяная, гречневая, рисовая) или отварная вермишель, творог, компот;
• 14:00 — овощной суп на мясном бульоне, хлеб, пюре, котлета, сок или компот;
• 16:00 — печенье, детский кефир;
• 18:00 — овощное (фруктовое) пюре или тертая сырая морковь с яблоком, сухарик, компот или сок;
• 21:00 — грудное молоко или молочная смесь.

Просмотров: 31192.

Занятия для развития

• Для развития пальчиков крохи предлагайте карапузу поиграть с фасолью, пуговицами, камешками, орехами. Пусть малыш трогает их и насыпает в емкость как ручками, так и ложкой или совочком. Не менее интересно ему будет переливать воду в разные емкости.
• Используйте для игр с 9-месячным малышом и соленое тесто. Также можно рисовать красками в ванной по кафелю. Слепите из теста лепешку и втисните в нее фасолины или камешки, предложив крохе их вытащить.
• Разложите перед крохой игрушки в перевернутом виде и подождите, чтобы ребенок понял, что с ними не так.
• Играйте с карапузом в «ладушки», катайте мячик, вместе собирайте пирамидку, делайте из кубиков башенки, прячьте игрушки под одеяло. Такие игры очень нравятся ребенку этого возраста.
• Показывайте ребенку, как он может раздеться. Пусть карапуз научится снимать носки и шапку, открывать молнию на курточке, вытягивать руки из рукавов.
• Поиграйте с малюткой, сымитировав ситуацию, будто зазвонил телефон. Берите трубку и проговаривайте короткие фразы «привет», «что делаешь?», «как дела?» и подобные. Затем дайте трубку ребенку и предложите тоже «поговорить». Вскоре малыш поймет, как разговаривать по телефону.
• Так как малышу в 9-месячном возрасте нравятся другие дети, создавайте ситуации, в которых кроха сможет наблюдать за ними и играть. Приглашайте в гости знакомых с детьми, подружитесь с другими детками и мамами на площадке.

Об играх, актуальных в 9 месяцев, смотрите в видео Анны Нахлупиной.

Рацион питания

Развитие и питание ребенка 10 месяцев имеет свои особенности. Малыш нуждается в пятиразовом кормлении. Ночью дети ведут себя по-разному: одни крепко спят до утра, другие – по нескольку раз просыпаются и просят грудь.

Рацион ребенка в этом возрасте очень похож на взрослый. Но пока не рекомендуется давать экзотические фрукты, соленья, копчености, консервированные продукты. Все блюда в пюре перетирать уже не следует. Картофель, паровую морковку, фрукты можно давать кусочками.

Перечень разрешенных продуктов для детей 10 месяцев:

• каши (рисовая, овсяная, гречневая);
• хлеб;
• сухарики, галетное печенье;
• овощные и мясные супы;
• творог;
• куриный желток;
• фрукты (яблоки, бананы, груши, абрикосы);
• цветная капуста, кабачки, брокколи, морковь, свекла;
• фрикадельки, котлеты из курицы, индюшатины, говядины;
• кефир.

Примерный режим и рацион десятимесячного малыша в таблице:

Время	Перечень и объем продуктов
6:00	грудное молоко либо смесь (200 мл)
10:00	рисовая каша (200 г), хлеб (10 г), фруктовое пюре (30 г)
14:00	овощное пюре (100 г), суп на мясном бульоне (50 мл), фрикаделька (40 г), хлеб (10 г)
18:00	творог (40 г), кефир (160 мл), галетное печенье (10 г)
22:00	грудное молоко или смесь (200 мл)

Десятимесячные дети тратят много энергии, постоянно находясь в движении. Для восполнения потраченных сил и нормального развития, питание должно быть сбалансированным, полноценным, содержать требуемое количество минералов и витаминов.

Частые проблемы

Аллергическая реакция на прикорм. В 10 месяцев начинают вводить довольно аллергенный продукт – рыбу

Она может вызвать реакцию у склонных к аллергии малышей, поэтому пробовать рыбку следует очень осторожно. Если же на введение такого продукта в рацион все же появилась реакция, продукт отменяют и не дают минимум до 1 года.

Многие малыши в 10-месячном возрасте могут плохо спать вследствие большой активности днем и просыпаться из-за громких звуков, что является нормой. Если же ребенок вздрагивает во сне при отсутствии резких звуков, а также просыпается не в настроении, покажите малыша неврологу.

Частые проблемы у детей 10 месяцев

Младенец 10 месяцев каждый день радует своих родителей новыми знаниями и умениями. Но радость может омрачаться частыми проблемами этого возраста:

Пищевая аллергия. В качестве прикорма в 10 месяцев вводят рыбу

Это высокоаллергенный продукт, поэтому давать ее нужно с осторожностью. Если родители заметили негативную реакция на рыбу, ее исключают из меню до 1 года

Расстройства сна. Для того, чтобы прекратить бодрствование ребенка ночью, необходимо обеспечить максимально комфортные условия сна, наладить психологический климат в семье, отрегулировать режим дня. Плохой аппетит или даже полный отказ от еды – частая проблема грудничка 10 месяцев. Для решения можно посадить ребенка к себе на колени, возможно, кроха захочет поесть из вашей тарелки. Перед приемом пищи долго погулять без перекусов, тогда у ребенка будет хороший аппетит. Обязательно хвалить и искренне радоваться когда он хорошо ест.

Особенности питания

Каша. Каша для ребенка 9 месяцев может быть как молочной, так и безмолочной.

Среди круп используют пшено, овес, маш. Чечевицу, горох, манную крупу и кукурузу употреблять не рекомендуется.

В сутки ребенок может съесть до 200 г каши (без учета молока).

Овощи. В рацион девятимесячного ребенка входят капуста, морковь, лук, кабачки, тыква, батат. Пасленовые (томаты, баклажаны, картофель) применять не рекомендуется. Из овощей готовят пюре. Максимальное суточное количество – 180 г.

Мясо. Среди мясных продуктов предпочтение отдают индейке, куриной грудке, свинине. Мясо должно быть отварным или приготовленным на пару, прокрученным через мясорубку дважды. В сутки ребенок может употребить не более 50 г мясного пюре во время основного приема пищи (не на завтрак и не на ужин).

Фрукты, ягоды и соки из них. Из фруктов и ягод в рацион девятимесячного ребенка можно включить бананы, яблоки (не красного цвета), груши, сливы. Фрукты и ягоды красного цвета, цитрусы и облепиху в пищу употреблять не следует. Из фруктов готовят пюре, максимальное количество которого в сутки составляет 70 г, или сок, который можно употребить до 50 мл в сутки (только в разбавленном виде).

Молочные продукты. В рацион включают сливочное масло (не более 5 г в сутки), творог (но не готовую творожную массу) – не более 30 г, кисломолочные продукты (простокваша, кефир, йогурт, ацидофиллин) – не более 150 мл в сутки. Следует употреблять кисломолочные продукты отдельно от остальных блюд и не давать их в пищу утром или на ночь.

Рецепты блюд

• Яблочно-морковное пюре. Ингредиенты: 1 яблоко, половинка моркови, 2 ст.л. кипяченного молока, 2 ч.л. сахара. Приготовление: 1) Очистить яблоко и морковь от кожуры, убрать из яблока сердцевину, измельчить яблоко и морковь в блендере до однородной массы. 2) Смешать массу с сахаром, сверху полить молоком. Можно покрошить немного печенья.
• Тыква с куриным филе. Ингредиенты: 100 г свежей тыквы, 30 г куриного филе, 3 г сливочного масла. Приготовление: 1) Тыкву и мясо вымыть и нарезать на небольшие кубики, перемешать. 2) Полученную смесь томить на небольшом огне с добавлением сливочного масла до готовности курицы (20 минут). 3) Довести смесь в блендере до однородной массы, добавить щепотку соли. Подавать теплым.

Примерное меню

• Первый прием пищи (6:00-7:00): материнское молоко.
• Второй прием (10:00-11:00): каша (без молока или на молоке) — 150 г, сливочное масло – 5 г, яблочное или банановое пюре – 30 г, четверть куриного желтка или 1 желток перепелиного яйца.
• Третий прием (13:00-14:00): овощное пюре или овощной суп – 200 г, мясное пюре – до 50 г, фруктовый сок – 50 мл, кусочек хлеба.
• Четвертый прием (17:00-18:00): фруктовое пюре – 40 г (или желе), йогурт – 100 мл, детское печенье – 5 г.
• Пятый прием (21:00-22:00): материнское молоко.

Зубы

Чаще всего к 9-ти месяцам кроха уже обзавелся 4-мя передними зубами и в ближайший месяц могут появиться 2 верхних боковых резца. К сожалению, появление зубов у младенца сопровождается неприятными ощущениями для крохи. Чтобы помочь преодолеть это состояние можно обратиться к педиатру за консультацией по вопросу использования геля для снижения болевых ощущений. Неплохо снизить зуд в деснах помогают специальные прорезыватели.

Некоторые дети реагируют на прорезывание зубов повышением температуры. Если показатель температуры тела не превышает 38,5 градусов, то применения жаропонижающих и болеутоляющих средств не требуется. При повышении температуры выше этого показателя и сложностях со снижением до нормальных границ следует проконсультироваться с педиатром. Прорезывание зубов иногда влияет на иммунитет карапуза, приводя к наслоению на прорезывание бактериальной инфекции. Если у вас есть сомнения в причинах, вызвавших температуру, обратитесь к участковому педиатру для консультации.

Таблица роста и веса ребенка по годам

	Рост в см.		Вес в кг.
Очень низкий	Низкий	Средний	Высокий	Очень высокий		Очень низкий	Низкий	Средний	Высокий	Очень высокий
	71,2см.	72,3см.	75,5см.	79,7см.	81,7см.		8,5кг.	8,9кг.	10,0кг.	11,6кг.	12,1кг.
	81,3см.	83см.	86,8см.	90,8см.	94см.		10,6кг.	11кг.	12,6кг.	14,2кг.	15,0кг.
	88см.	90см.	96см.	102,0см.	104,5см.		12,1кг.	12,8кг.	14,8кг.	16,9кг.	17,7кг.
	93,2см.	95,5см.	102см.	108см.	110,6см.		13,4кг.	14,2кг.	16,4кг.	19,4кг.	20,3кг.
	98,9см.	101,5	108,3см.	114,5см.	117см.		14,8кг.	15,7кг.	18,3кг.	21,7кг.	23,4кг.
	105см.	107,7см.	115м	121,1см.	123,8см.		16,3кг.	17,5кг.	20,4кг.	24,7кг.	26,7кг.
	111см.	113,6см.	121,2см.	128см.	130,6см.		18кг.	19,5кг.	22,9кг.	28кг.	30,8кг.
	116,3см.	119см.	126,9см.	134,5см.	137см.		20кг.	21,5кг.	25,5кг.	31,4кг.	35,5кг.
	121,5см.	124,7см.	133,4см.	140,3см.	143см.		21,9кг.	23,5кг.	28,1кг.	35,1кг.	39,1кг.
	126,3см.	129,4см.	137,8см.	146,7см.	149,2см.		23,9кг.	25,6кг.	31,4кг.	39,7кг.	44,7кг.
	131,3см.	134,5см.	143,2см.	152,9см.	156,2см.		26кг.	28кг.	34,9кг.	44,9кг.	51,5кг.
	136,2см.	140см.	149,2см.	159,5см.	163,5см.		28,2кг.	30,7кг.	38,8кг.	50,6кг.	58,7кг.
	141,8см.	145,7см.	154,8см.	166см.	170,7см.		30,9кг.	33,8кг.	43,4кг.	56,8кг.	66,0кг.
	148,3см.	152,3см.	161,2см.	172см.	176,7см.		34,3кг.	38кг.	48,8кг.	63,4кг.	73,2кг.
	154,6см.	158,6см.	166,8см.	177,6см.	181,6см.		38,7кг.	43кг.	54,8кг.	70кг.	80,1кг.
	Очень низкий	Низкий	Средний	Высокий	Очень всокий		Очень низкий	Низкий	Средний	Высокий	Очень всокий

Развиваем речь ребенка

Разрабатываем пассивную лексику, просматривая изображения в книгах. В этом возрасте ребенок показывает изображение животных по просьбе родителя. Спросите малыша «где котик?» и похвалите его, если он показал правильно. Не ругайте его, если он ошибся, покажите ему правильный ответ. Конечно, перед тем как просить ребенка показать животное, он должен быть с ним знаком и видеть его раньше — в жизни, на фотографии и рисунках в книге. После того, как ребенок показал выдающиеся способности по знанию животных, можно переходить к птицам, насекомым и даже эмблемам автомобилей

Это прекрасно развивает речь, слух, внимание и память

Психическое развитие малыша

Психическое развитие ребенка в 10 месяцев проходит очень стремительно. Дети становятся инициативными исследователями и родители уже могут заметить, какая из рук крохи ведущая.

Десятимесячные малыши любят танцевать под музыку (приседать, махать ручками), некоторые из них даже пытаются подпевать. Дети хорошо запоминают, где лежат те или другие предметы, могут на них показать пальцем.

Ребята умеют набрасывать одну вещь на другую. Малыши в 10 месяцев любят подражать речи и движениям взрослых. Они хорошо знают части тела. Занятия детей с игрушками проходят уже более осознанно: опрокидывают неваляшку, катают машинку, интересуются музыкальными инструментами.

Малыши произносят первые осознанные слова. Но общаются они пока преимущественно жестами. Лепет крохи приобретает форму диалога. Произносимые слоги становятся похожи на короткие предложения. Дети в 10 месяцев способны осмысленно выговаривать около 8-10 слов. Они понимают запреты «нельзя», «нет». Комаровский рекомендует произносит эти слова как можно реже, но твердо.

Малыши больше бодрствуют днем, а ночью их сон крепче и дольше. Они становятся более социальными, интересуются окружающими людьми, пытаются общаться со сверстниками. Дети способны замечать любые изменения в настроении взрослых.

Ребенок уже осознает себя личностью, становится более самостоятельным

Важно хвалить малыша за проявленную инициативу

На психологическое развитие влияют такие факторы:

• стрессовые ситуации;
• индивидуальные особенности;
• достаточность внимания родителей;
• воспитание.

Режим дня девятимесячного ребенка

• Средняя суточная потребность во сне у девятимесячных детей – около 14 часов. Количество периодов дневного сна не должно быть меньше двух, при этом дневной сон (в целом) составляет 4-4,5 часа, а на ночной приходится 9-10 часов в сутки.
• Дети, находящиеся на грудном вскармливании, могут также продолжать просыпаться ночью и требовать грудь. Но эта потребность у малышей обусловлена не голодом, а потребностью быть рядом с мамой.
• Часто младенцы в этом возрасте имеют проблемы со сном. Причиной этому служит переутомление днем, сбой в налаженном режиме. Приучайте ребенка вставать и ложиться спать в одно и то же время, и кроха начнет спокойно спать и набираться сил по ночам.

У грудного ребенка 9 месяцев режим дня мало чем отличается от содержания режима прошлого месяца жизни. Небольшие изменения можно понаблюдать в таблице ниже, где представлен вариант рационального режима дня девятимесячного малыша.

Время (в часах)	Элемент режима
7.00	Пробуждение ребенка, гигиенические процедуры, гимнастика
7.30	Завтрак
8.00	Бодрствование, активные игры
9.00	Развивающие занятия, чтение с мамой, прослушивание музыки
11.00	Перекус
12.00	Прогулка на свежем воздухе, первый дневной сон
14.30	Обед
15.00	Бодрствование, игры, развивающие занятия, массаж
16.00	Прогулка на свежем воздухе, второй дневной сон
18.30	Перекус
19.00	Бодрствование, чтение с мамой, спокойные игры
20.00	Ужин
21.30	Вечернее купание, подготовка ко сну
22.00	Перекус, укладывание на ночной сон

Что должен уметь малыш

Итак, подведем итог, что же должен уметь грудничок в 10 месяцев:

1. Садиться; вставать на ноги с опорой; ходить приставным шагом, опираясь на мебель; самостоятельно стоять. Если взять ребенка за руки, он будет пытаться делать шаги.
2. Ходить по ступенькам вверх при поддержке взрослых.
3. Манипулировать двумя руками: открывать и закрывать коробки, катать машинки, строить башни, листать книжки, есть ложкой.
4. Маленькие предметы брать «пинцетным захватом». У крохи уже начинают наблюдаться признаки правши или левши.
5. Произносить сочетания слогов и простые слова. Ребенок может присваивать знакомым предметам свои названия состоящие из слогов. Речь взрослых малыш понимает очень хорошо, повторяя по просьбе движение, например, хлопает в ладоши или показывает часть тела.
6. Слезать с дивана, поворачиваясь попой к краю и спуская ноги на пол.
7. Копировать движения взрослых: открывать и закрывать шкафчики, выдвигать ящики стола, протирать пыль тряпкой.
8. Катать мяч и ползти за ним вдогонку. Также детям в этом возрасте нравится катать игрушки на колесах.
9. Управлять сразу несколькими предметами, при помощи одной вещи, доставать другую. Например, спихивать палочкой мелкие игрушки с поверхности и смотреть, как они падают на пол.
10. Находясь в кроватке, держится за ее стенки, подпрыгивает, приседает и ходит по периметру, а вылезти сам еще не может.
11. Понимать большинство фраз, обращенных к нему и выполнять простые просьбы.
12. Эмоционально реагировать на все действия: услышав о предстоящей прогулке, радуется ей и несет верхнюю одежду; протестует при подстригании ногтей; злится, если не получается сделать что-то самостоятельно.

Мнение доктора Комаровского о грудничках

По мнению Евгения Олеговича Комаровского, развитие ребенка в девять месяцев имеет множество индивидуальных различий у каждого отдельного малыша.

Не все навыки детей этого периода должны строго совпадать, однако имеются некоторые общие особенности:

• У малышей происходит прорезывание вторых резцов.
• Девочки более ласковы, чем мальчики, больше нуждаются в тактильных контактах.
• Дети этого возраста уже могут выполнять простые просьбы.
• Девятимесячные дети расходуют большую часть своей энергии на мышечную активность, развивают моторику кистей. Тело ребенка готовится к ходьбе – укрепляются мышцы спины, бедер и плечевого пояса, развивается координация движений.
• У многих малышей появляются любимые вещи, пристрастия к пище, а также нелюбимые продукты. Они способны показывать отвращение и недовольство. Значительно развита эмоциональная сфера.
• В девять месяцев большинство детей уверенно говорят слова «мама», «папа», узнаваемо произносят свое имя и другие легкие слова.
• Дети девяти месяцев очень внимательны к звукам и запахам окружающего мира и могут ориентироваться по ним (звуки шагов и воды, запахи пищи). Значительно развиты органы чувств (обоняние, слух, зрение, осязание).
• Многие дети способны выстраивать простые умозаключения и начинают плакать при виде доктора, шприца, животных.
• Ребенок может ненадолго абстрагироваться от окружающих, занятый любимой игрушкой.

Развивающие игры и занятия

Десятимесячные дети становятся более сосредоточенными. Они способны держать и бросать игрушки, катать мяч, закрывать коробки. Им вполне подходят те игрушки, которые были у них в 9 месяцев. Но лучше усложнить игры. Это будет способствовать дальнейшему становлению, формированию новых умений.

У десятимесячного ребенка должны быть такие игрушки:

• пирамидка;
• неваляшка;
• пищалки;
• куклы в виде животных и детей;
• погремушки.

Чтобы способствовать становлению малыша, нужно создать для него благоприятные условия:

• организовать уголок для игр;
• регулярно заниматься с ребенком;
• стимулировать его проявлять инициативу в игре.

Варианты развивающих игр для детей 10 месяцев в таблице:

Область развития	Название игры	Суть
Физическое развитие	Топ-топ	Походить немного с ребенком, держа его за руки. Опустить малыша и чуть отойти от него. Позвать кроху к себе. Он потянется к маме и сделает несколько шагов.
Танцы	Включить ритмичную простую мелодию. Поставить малыша у опоры. Предложить ему потанцевать: сделать легкие приседания, покачивания туловища. Польза заключается не только в повышении координации движений, но и в развитии чувства ритма и музыкального слуха.
Катим и топаем	Взять игрушку, которая катится и на которую можно опереться. Девочкам стоит предлагать детскую коляску, мальчикам – машинку. Суть заключается в том, чтобы держаться за игрушку и пытаться ходить. Игра хорошо тренирует мышцы ног, улучшает координацию.
Догонялки	Ползать за малышом на четвереньках. Кроха будет изо всех сил пытаться «убегать». Задача родителей – подгонять его, хлопая в ладоши и говоря: «Догоню, догоню». Игра очень веселая, укрепляет мышцы конечностей, спины, развивает скоростную реакцию.
Мелкая моторика	Собери каштаны	Предложить ребенку собрать каштаны в пластиковую бутылку.
Рисование	Заняться рисованием изобразив на бумаге линии и точки пальчиковыми красками.
Мозаика	Научить малыша надевать детали сотовой мозаики на основание.
Уборка	Рассыпать по полу мелкие игрушки. Попросить ребенка помочь собрать их в коробку. При этом нужно хвалить и благодарить кроху.
Речь	Разговор	Произнести слог, который надо натренировать с вопросительной интонацией. Ребенок повторит его. Далее тот же слог следует сказать утвердительно. Малыш вступит в разговор.
Дай	Разложить перед крохой разные предметы. Просить его поочередно давать каждую вещь. Можно помогать ребенку ориентироваться в предметах, направляя его руку.
Части тела	Научить малыша показывать части тела. Для этого надо его спросить: «Где носик (глазки, ротик)?», а затем коснуться рукой названной части тела.

Нейро-психомоторное развитие

На новый уровень выходит развитие головного мозга. Полученные за 9 месяцев знания об окружающем мире постепенно складываются в прочные информационные связи. Используя уже имеющиеся знания, малыш постигает новую информацию о знакомых и новых предметах.

Малыш уже хорошо понимает взрослых и правильно реагирует на основные глаголы и просьбы: «дай», «нет», «покажи». Одним из любимых занятий на этом этапе становится многократное изучение одного и того же предмета. Часто можно наблюдать, как карапуз по нескольку раз обходит или обползает по кругу стула или стола. Кроху очень интересует, почему разные предметы ведут себя по-разному: двери открываются и закрываются, кроватка качается, стены остаются на месте при любых попытках их подвинуть. Такое поведение ребенка нормально и полезно для формирования понимания свойств различных предметов, закрепления пространственных ориентиров.

Среди игрушек многие малыши отдают предпочтение предметам, позволяющим изменять окружающий мир. Баночки и емкости, кубики и конструкторы привлекают возможностью при помощи простых манипуляций спрятать один предмет в другой, создать новую форму.

Все чаще проявляется стремление копировать взрослых. Карапуз не только наблюдает за мамой и папой, но и пытается повторить их движения. Все больше навыков самостоятельности приобретается, благодаря желанию подражать: пить и есть самостоятельно, пытаться одеть на голову шапку, на руки варежки. Это желание стоит поощрять и при его помощи развивать игровые и познавательные умения карапуза: научите собирать игрушки в одно место, играть с электронной детской панелью, устраивать чаепитие для кукол.

Развитию нейро-психомоторных способностей в большой мере способствует спокойная и доброжелательная атмосфера в доме. Наполненные разговором отношения, в которых малыш играет важную роль позволяет крохе не только изучать окружающее пространство, но и запоминать правильные формы взаимоотношений между людьми.