Все о развитии ребенка: месяц десятый

Рефлексы и моторика

Моторные действия у ребенка могут появляться в интервале 12 недель, то есть раньше или позже на 6 недель от общепринятой нормы. В основном все дети к 10 месяцам имеют такие навыки:

Удерживают положение «стоя», держась за опору, идут вдоль нее. Отпустив опору, некоторое время стоят сами. Быстро передвигаются ползком. Шагают с поддержкой родителями за руки, или подмышки. Некоторые дети могут передвигаться шагом без опоры. С помощью родителя пытаются шагать по лестнице, поочередно поднимая ноги. Спускаться с лестницы пока не дается. Самостоятельно забираются на возвышенности (кровати, кресла). Уверенно пьют из кружки, удерживая ее двумя руками, Сжимают и разжимают пальцы при бросании игрушек. Берут и удерживают предметы, пользуясь «пинцетным захватом» (двумя-тремя пальцами). Вкладывают пальчики в отверстия для удержания. Играют с мелкими предметами. Они привлекают детей этого возраста больше, чем крупные

Важно, чтобы дети играли мелочами под присмотром взрослых. При попадании в рот и нос мелкие предметы могут стать причиной асфиксии

Ребенок должен начинать ползать

Стимулировать ползание и закладывать правильную механику движений можно с помощью поочередного подталкивания под пяточки. Так формируется перекрестное ползание. Если к концу 10 месяца грудничок не освоил этот двигательный акт, кроху необходимо показать педиатру.

Есть младенцы, которые, не освоив ползание, сразу начинают ходить. В этом нет ничего хорошего, т.к. малыш пропускает важный этап развития.

Готовимся самостоятельно сидеть

Большинство детей, к 10-месячному возрасту, умеют сидеть самостоятельно. К этому есть все физиологические предпосылки: сформированы лордозы и кифозы, есть достаточно крепкий мышечный корсет. Отсутствие умения сидеть должно насторожить родителей. Ребенка нужно показать детскому врачу.

Если патологических причин отсутствия сидения не найдено, родители должны всячески стимулировать развитие этого навыка. С этой целью можно приподнимать младенца за руки до сидячего положения, усаживать полусидя к себе на колени, подпирать спинку в коляске подушкой. При этом нужно следить, чтобы спина была прямая, ноги разведены в стороны.

Молодые родители: Как распределять обязанности

Иногда с партнером сложно разговаривать о том, как воспитывать ребенка. Главное – помнить, что идеальных семей не бывает, родители бывают разные и с течением времени распределение обязанностей может меняться. Вам всегда придется договариваться о том, как распределить обязанности по уходу за ребенком и по дому. Лучше всего разговаривать откровенно и искренне, чтобы раздражение и взаимные претензии не накапливались. Вот несколько советов:

• Разделите обязанности по дому. Составьте список обязанностей по дому на день, неделю и месяц и придумайте, как справедливо их распределить. Возможно, кто-то может больше сделать в течение недели, а другой возьмет на себя эти обязанности в выходные.

• По очереди ухаживайте за ребенком. Возможно, один из вас или вы оба вышли на работу. Но вам все равно хочется участвовать в воспитании малыша. Можно по очереди вставать по ночам и укладывать плачущего малыша спать, по очереди кормить ребенка – утром и вечером, по очереди брать выходные с ребенком по болезни или ходить за детскими товарами.

• Оставляйте возможности для маневра. Все меняется, и потребности тоже. Периодически обсуждайте с партнером, какие договоренности можно поменять, а какие можно оставить как есть.

• Проводите больше времени вместе. Выделите время на отдых всей семьей. Например, можно всем вместе поиграть с ребенком на полу, устроить семейный ужин или прогуляться в выходной.

• Если возникают конфликты, проконсультируйтесь с психологом. Конфликты – естественная часть любых отношений, но ваш малыш улавливает все негативные эмоции. Если вам нужна помощь в разрешении конфликтов, обратитесь к квалифицированному семейному психологу.

Питание ребенка в 10 месяцев

В десять месяцев кроха уже в меньших количествах питается грудным молоком. Он с удовольствием пробует прикорм.

Пищеварительная система ребенка продолжает совершенствоваться. У крохи уже есть 4 зуба, активность пищеварительных ферментов достаточно высока, объем желудка расширился до 250 мл. Малыш способен спокойно переносить 4-часовые интервалы между приемами пищи. И даже не просить перекусы ночью.

К возрасту 10 месяцев ребенок (если он не аллергик) попробовал уже все основные группы продуктов. Родителям необходимо разнообразить рацион крохи за счет комбинаций продуктов.

Основные группы продуктов, которые должны присутствовать в меню ребенка 10 месяцев представлены в таблице:

Развитие и питание ребенка взаимосвязаны

Если у грудничка уже есть зубы, то важно стимулировать жевательный процесс, предлагая крохе небольшие кусочки фруктов и овощей

Режим при ГВ

Грудное вскармливание в 10 месяцев уже перестает быть столь важным, как раньше. Дети, в основном, питаются продуктами с «общего стола», при условии, что семья придерживается здорового питания. Грудное молоко получают только после и перед сном, и иногда после кормлений, вместо сока или воды.

Нормой считаются минутные прикладывания к груди младенца ночью до 4-6 раз. Нуждаются в этом дети, имеющие тесную эмоциональную привязанность к матери или неспокойный сон.

Примерное меню ребенка 10 месяцев на ГВ:

Режим при ИВ

Детям-искусственникам продолжают давать адаптированную смесь после пробуждения и перед ночным сном. Разовый объем молочной смеси 200-250 мл. Допускаются докармливания после основного приема пищи в объеме 50 мл.

В основном искусственники к 10 месяцам уже не беспокоят маму по ночам. Они начали получать прикорм раньше грудничков, поэтому их организм более адаптирован к «взрослой пище» и легче переносит длительные перерывы в еде.

Примерное меню ребенка 10 месяцев на ИВ:

Прикорм

В 10 месяцев и груднички и искусственники получают прикорм в одинаковом объеме. В этом возрасте вводят в меню рыбу

Дают ее осторожно, т.к. это высокоаллергенный продукт

Питание крохи днем уже полностью заменено на обычные продукты. Время прикорма постепенно уходит, и малыш переводится на общий стол.

Меню расширяется за счет сезонных фруктов и ягод, каш из разных злаков, хлебобулочных продуктов, новых сортов мяса. По прежнему, при формировании детского меню нужно избегать: цельного молока, морепродуктов, цитрусовых, киви, ананасов, гранатов, манго, клубники, малины, дыни, хурмы, помидоров, орехов и меда.

Если малыш развивается в замедленном темпе

Наблюдая за другими детьми на игровой площадке, мамы могут сравнить навыки и умения ребят. Если, отвечая на вопрос о том, что умеет ребенок в 10 месяцев, вы не можете назвать и половины из перечисленного списка, возможно, имеет место проблема заторможенного развития. Не стоит преждевременно поддаваться панике. Достаточно показать ребенка авторитетному педиатру, который, в свою очередь, проведет ряд тестов, нацеленных на проверку физического и психического здоровья малыша.

Если врач поставил неутешительный диагноз, как можно быстрее обратитесь в детский центр повышенной социализации. Незначительные проблемы эффективно решаются на протяжении 3-4 месяцев. В более запущенных ситуациях профессиональная помощь может потребоваться на период от полугода до года.

Новые движения

Сложно перечислить все, что умеет ребенок в этом возрасте, ведь в десять месяцев круг его навыков очень широк.

Малыш уже хорошо стоит, держась одной рукой за опору, передвигается вдоль дивана или вдоль загородки манежика. Карапуз может ненадолго отпуститься от предмета, за который держится, и несколько секунд постоять самостоятельно. Узнайте, когда ребенок начинает ходить>>>

Некоторые малыши уже ходят без опоры, но большинство еще передвигается на четвереньках. В десять месяцев ребенок должен хорошо ползать по всему дому, опираясь на коленки и ладошки.

Большое удовольствие малышам доставляют «прогулки» со взрослыми – когда их водят за одну или обе ручки. Не увлекайтесь таким времяпровождением – ваш кроха будет требовать водить его снова и снова.

Не нужно сажать малыша в ходунки, вопреки распространённому мнению, они не помогают развитию равновесия.

Знайте! Если маленький человечек еще не ходит сам, это значит, что его косточки и мышцы пока не готовы принимать на себя такую нагрузку.

Родителям нужно немного подождать: период, когда малыш уже хочет ходить, но пока не может, скоро закончится.

Физическое развитие ребенка в десять месяцев дает родителям новый повод для гордости: с помощью взрослого ребенок  начинает подниматься на небольшие лесенки в несколько ступенек. Малыш поднимает одну ногу, ставит ее на ступень, затем приставляет вторую ногу. Спуск дети осваивают гораздо позже.

Важно! Позаботьтесь о безопасности своего малыша. Пока не стоит оставлять его одного в комнате, пусть он всегда будет под вашим присмотром

В десять месяцев кроха способен самостоятельно залезть на стул или диван, а уж упасть оттуда – пара пустяков! Конечно, чаще всего такие падения не имеют никаких последствий, но бывают случаи, когда все складывается не столь удачно, поэтому родителям лучше всегда быть начеку. Препятствовать развитию двигательных навыков тоже не надо – просто подстрахуйте крошку.

Игры

Игры не развлекают, а ведут активное развитие вашего ребенка. В 10 месяцев малыш уже хорошо и с удовольствием может играть. Он стремится повторять движения взрослых, отлично реагирует на речь, понимает ее. Общение со взрослыми принимает форму игры. Режим дня включает несколько периодов бодрствования детей. Малышу нужны активные физические занятия и интеллектуальные игры. Чередуйте активные и пассивные занятия

Продолжайте развивать внимание. Подберите для детей игрушки разных форм, цветов, размеров и фактур

Но все игрушки должны быть из нетоксичных материалов, приятных цветов, неопасных округлых гармоничных форм, эстетичные, издающие не раздражающие и не пугающие ребенка звуки.

• С этого возраста ребенок начинает осваивать игрушки, которые можно вкладывать друг в друга и доставать. Пригодятся яркие коробочки с крышками. К 11 месяцам малыш готов к тому, чтоб его учить справляться с пирамидкой, учиться играть с кубиками.
• Все больше внимания вызывают музыкальные игрушки. Особенно привлекательны кнопки, которые можно нажимать, чтобы зазвучала музыка или загорелась яркая лампочка. Музыкальные игрушки и игры с инсценировками детских песен и потешек способствуют развитию речевого аппарата, эмоциональному развитию.
• В 10 месяцев малыш осваивает ролевые игры, узнает, какие игры могут быть, как играть в игрушки. Учится жалеть игрушки, качать куклу, возить машинку, кормить мишку. Родители должны научить обращаться с игрушками, можно показать, как с ними играть.
• К 11 месяцам малыш с радостью будет играть в «Ладушки», в прятки, можно находить спрятанный под платком или салфеткой предмет.
• С 10-11 месяцев начинайте развивать навыки снимать и нанизывать детали пирамидки, комментируя размер и даже цвет.
• Показывайте, какие башни и паровозики можно строить из кубиков, группируйте игрушки по цветам.
• Научите, как можно играть, складывая кубики и мячики в машинку, возить их.
• Продолжайте учить бить по мячу, бросать его, катать по полу. Мячи по-прежнему незаменимы: эти игрушки помогают учиться ходить, развивают моторику, учат ребенка играться с игрушкой.
• Читайте книжки, рассматривайте картинки, инсценируйте сказки, рассматривайте фото.

Познакомьтесь в фото- и видеоматериалами «Развивающие игры для ребенка 10 месяцев».

Особенности ухода и гигиены

Правильный уход за ребёнком десяти месяцев является существенным условием его здоровья и хорошего настроения.

Купание относят к самой важной гигиенической процедуре, которую необходимо проводить каждый день

Купание мальчика

Мыть грудничка необходимо при каждой смене подгузника.

Кожные складки неподвижны и, если родители попробуют их «отодвинуть», инфекция не заставить себя долго ждать.

Подмывание крохи осуществляется проточной теплой водой, мягкими и плавными движениями: сначала моют попу, а затем направляют струю от пениса до мошонки. Следует внимательно промывать все складочки и промежутки между пальчиками рук и ног.

Купание мальчика должно проходить ежедневно перед сном. Несколько раз в неделю можно купать ребенка с травами (ромашка, череда). Температура воды должна быть приблизительно ровна температуре тела — 34 — 36 градусов.

После процедуры кроху следует промочить аккуратно полотенцем и оставить раздетым на 10 – 15 для принятия воздушных ванн. Оптимальная комнатная температура – 22 градуса.

Купание девочки

Подмывать девочку необходимо после каждой дефекации и во время вечернего купания. Лучше всего использовать простую проточную воду, в качестве косметического средства – обычное жидкое мыло. Движения при подмывании всегда одинаковые – от лобка к попе. Это крайне важный нюанс, так как в противном случае можно занести испражнения во влагалище, а это грозит воспалением.

После купания девочек также следует промокнуть полотенцем и дать побыть голышом около 15 минут. Кожные складки можно обработать нежным гигиеническим маслом.

Что должен уметь ребенок в 11 месяцев

Для малыша тесный физический контакт с близким человеком все еще очень важен, но роль зрения и слуха все больше возрастает. Он может совершенно спокойно играть у себя в уголке, пока мама хлопочет на кухне, а чтобы чувствовать себя комфортно и безопасно ему достаточно слышать ее в смежной комнате. Но это ощущение еще зыбко, поэтому периодически кроха пытается подозвать маму к себе.

Обратите внимание, ребенок уже понимает, что такое запрет. Если он хочет достать с полочки хрупкий предмет и слышит строгое «Нет!», то замирает на мгновенье, а затем пытается продолжить движение

Но, вновь услышав строгое, запрещающее слово, прекращает попытки и отвлекается на что-либо более безопасное.

Да и понимание речи в целом изменилось. Малыш научился, слушая поток слов взрослых, вычленять отдельные фразы, понимать их. Пусть даже сам он произносит всего пару слов, зато полностью понимает смысл привычных, часто употребляющихся в разговоре с ним. Поэтому этот возраст — самое время начинать читать с ним как можно больше.

Двигательные навыки, соответствующие тому, что должен уметь ребенок в 11 месяцев, продолжают совершенствоваться. Некоторые детки уже несказанно порадовали родителей, сделав первые самостоятельные шаги, другие только осваивают это весьма сложное дело. Они пока шагают, держась за мамину или папину руку. Кроме того, у них замечательно получается быстро перемещаться вдоль опоры, к примеру, держась за мягкую мебель в комнате. Первые шаги выглядят очень смешно: кроха широко расставляет ноги и балансирует руками, как птенец крылышками. Но это быстро проходит — малыш, освоившись, уже тянется за одной игрушкой, а затем, осмелев, берет привлекательные предметы двумя руками, по-прежнему сохраняя равновесие.

Попавшие к нему в ручки игрушки и вещи ребенок умеет класть в подходящие по размеру емкости — корзинки, коробки. Смотрите, насколько он способен сосредотачиваться на игре. Сложив игрушки, он начинает их по одной вытаскивать, возможно, даже разбрасывать. Но затем забава начинается заново. Даже если Вы выйдете в другую комнату, малыш может этого и не заметить.

Карапуз стал более общителен. В этом возрасте радостная реакция при виде знакомых лиц, помимо родных, является нормальной. Особо приятным гостям ребенок с удовольствием протягивает игрушку в знак своего благорасположения. Вы уже смогли отметить, пожалуй, что сейчас он с эгоизмом, присущим детству, стремится стать центром общества. Что бы вокруг ни происходило, он будет тут как тут и станет требовать внимания к себе.

Еще одно изменение у крохи — жажда общения с другими детками

За старшими ребятами малыш завороженно наблюдает, пытаясь разными способами привлечь к себе внимание. Со сверстниками он знакомится, немного освоившись

Два карапуза начинают обмениваться игрушками, протягивая их друг другу, а затем сядут вместе, внимательно рассматривая лицо своего визави.

Удивительно, насколько может быть развито чувство юмора в столь нежном возрасте! Тем не менее ребенок улыбается, смеется, даже хохочет, заметив что-то забавное или увидев, как Вы строите ему уморительные рожицы.

Нейро-психомоторное развитие на десятом месяце жизни

Кроха в 10 месяцев стремится не только подражать действиям взрослых, но и повторять услышанные им новые сочетания звуков. Большинство малышей уже порадовали мам и пап первыми осознанными лепетными словами, обычно это «ма-ма», «ба-ба» и «па-па». Грудничок, тренируясь, комбинирует между собой разные слоги и иногда из его уст можно услышать целые фразы, но пока еще не несущие смысла для окружающих.

Советы родителям

Напоследок несколько рекомендаций родителям:

1. При любых явных нарушениях покажите малыша врачу.
2. Регулярно делайте с крохой утреннюю гимнастику. Вместе выполняйте простые упражнения.
3. Не забывайте о гигиене: умываниях и чистках зубов, стрижке ногтей, купаниях, очищении ушек.
4. Не требуйте от малыша многого и не сравнивайте его с другими детьми.
5. Чаще демонстрируйте любовь, участие и поддержку.
6. Старайтесь приучать сына или дочь к горшку. Многие детки в таком возрасте готовы к этому. Но если процесс протекает со сложностями, прервите его или пересмотрите методику приучения.

Чтобы ребёнок развивался гармонично, не только оценивайте его соответствие нормам, но и помогайте крохе, любите его и поддерживайте.

Что умеет 2-х месячный ребенок

Двухмесячный кроха становится любознательным, уже не просто фиксирует взгляд на интересных ему предметах, но и хочет ощупать их. Пальчиками захватывает игрушки, волосы мамы или украшения, то, что в пределах его доступа. Нервная система продолжает формироваться, так что появляется все больше приобретенных рефлексов. Малыш пытается запомнить новые движения, они становятся более координированными.

Зрение
Следит за яркими игрушками, за движением взрослых. Рассматривает свои руки, лицо взрослого, который к нему склоняется. Слух
Поворачивает голову к источнику звука. Речь
Появляются  отдельные звуки — «г», «к». Моторика
Сам подносит к ротику ручки и сосет пальцы. Удерживает некоторое время погремушки, если вложить их в его ладошку. На весу держит головку (не дольше 10 секунд), и слегка приподнимает грудную клетку, когда лежит на животе. Корчит гримасы, складывает губки, «улыбается», хмурит брови. Удерживает голову около полуминуты, когда находится на руках у взрослого. Пробует повернуться на бочок. Эмоции
При обращении к нему взрослого открывает ротик.
Игра. Поворачивать голову за яркими игрушками.

Оставлять бодрствующего 2-х месячного грудничка одного нельзя. Он может случайно перевернуться на бочок и скатиться на пол или схватить ближайший предмет, потянуть его ко рту.

Речевым навыкам грудничка в 2 месяца еще далеко до разговорных. Но младенец меняет интонацию плача, может жалобно плакать, сопеть или пытается гулить, «произнося» отдельные гласные буквы. Можно четко расслышать уа – уа – аа-ау.

Обычный день

Каждый новый день с ребенком десяти месяцев наполнен интересными моментами. Организация определенного режима дня с учетом особенностей развития и биоритмов ребенка важна для нервной системы крохи. У каждого ребенка распорядок дня будет своим, но для понимания, как строить режим, мы предлагаем пример дня с малышом в 10 месяцев:

Частые проблемы и как их решать

Плохой аппетит или даже полный отказ от еды — с такой проблемой часто встречаются мамы десятимесячного малыша. Ее можно решить следующими путями:

1. Посадить ребенка к себе на колени, он захочет поесть из маминой тарелки, а на самом деле, из своей собственной.
2. Перед приемом пищи долго погулять без перекусов, тогда у ребенка будет хороший аппетит (а вечером после купания).
3. Обязательно хвалить и говорить: «Как хорошо кушаешь, как мама рада», улыбаться ребенку и показывать, что мама счастлива, когда он хорошо ест.

Еще одной проблемой для родителей является беспокойный сон ребенка. Для того, чтобы прекратить бодрствование ребенка ночью, необходимо:

1. Обеспечить максимально комфортные условия для сна.
2. Наладить психологический климат в семье.
3. Отрегулировать режим сна.

Развитие ребенка в 10 месяцев (что должен уметь)

За последний месяц малыш может набрать около 400–450 грамм, подрасти на 1,5–2 см (примерно до 72–80 см). Мальчики на одиннадцатом месяце жизни могут быть чуть больше девочек (на пару сантиметров).

Кроме этого малыш уже сможет: — подражать речи взрослых; — смеяться над шутками; — вставлять предмет в отверстие или в другой предмет; — играть с мелкими предметами, перебирать их, складывать; — доставать другие предметы при помощи игрушки; — играть с большими игрушками — катать мяч, двигать машину или каталку; — жевать твердую пищу; — интересоваться другими детками.

По просьбе взрослых, малыш может выполнять знакомые действия — сидеть, лежать, перевернуться на другой бок, одеваться или снимать одежду, танцевать. Он уже умеет спускаться с лестницы (пока еще за ручку с мамой), помнит, где лежат игрушки или интересные предметы. За столом кусает твердые продукты и пережевывает их. Интересно, что в 10 месяцев малыши уже могут выбирать то, что им больше нравится, и это умение нужно развивать. Вы можете поговорить с ребенком – он все время что-то лепечет, подражая интонациям взрослых – и очень любит, когда ему отвечают в тон. Чем больше вы с ним общаетесь – тем скорее он начнет говорить слова, и больше узнает о настоящем человеческом общении.

Что должен уметь ребенок в 11 месяцев

Навыки малыша постепенно развиваются:

• Одиннадцатимесячный малыш любит быть в движении. Теперь он может стоять без поддержки взрослого или без опоры. Кроха уже научился ходить, держась за одну мамину руку, а не за две, как было раньше. Чтобы поднять игрушку с пола, ему уже не нужно плюхаться на попу, он вполне может нагнуться или присесть. Некоторые дети уже ходят без помощи взрослых.
• Игрушками малыш манипулирует очень ловко. Захватывая предмет, он уже открывает ладонь в соответствии с его размером. Крохе уже удается строить башни из кубиков, вдевать разного диаметра кольца пирамидки, открывать коробочки, брать с пола или стола маленькие предметы двумя пальцами.
• Ребенок проявляет большой интерес к музыке. Поэтому он любит ее слушать, играя с музыкальными игрушками. Активно реагирует на ритмичную музыку, пританцовывая в такт.
• Малютку интересуют иллюстрации в красочных книжках, он может подолгу их рассматривать.
• По просьбе взрослого ребенок должен уметь показать части тела и выполнить большое количество движений и действий, выученных или уведенных ранее. Например, покачать куклу, поиграть в ладушки, попрощаться, помахав рукой, снять носочки, расстегнуть молнию на куртке, найти спрятанную игрушку.
• Речь ребенка развивается и становится более разнообразной и окрашенной разными интонациями. Он может высказываться словами, состоящими из 1-2 слогов.
• Кроха хорошо понимает мамины слова. Он должен уметь бурно выражать эмоции радости, когда его хвалят и моментально реагировать, если с ним разговаривают строго.
• Ребенок 11 месяцев приобретает все больше самостоятельности.

Карапуз постепенно обучается, как нужно одеваться, умываться, чистить зубы и есть ложкой. Если ребенку чего-то недостает, он уже не плачет, а качает головой (да или нет), показывает на предмет пальцем, говорит простыми словами.

Для проверки развития ребенка 11 месяцев проведите такой тест:

• Оцените степень «мастерства» малыша в приобретении навыков сидения, ползания на четвереньках, стояния у опоры.
• На глазах у ребенка закрыть коробку с игрушкой, чтобы стимулировать его к действию отыскать ее, открыв крышку.
• Проверить, научился ли ребенок повторять движения родителей, которые показывали ему раньше. Например, малыш должен уметь есть ложкой, умыть лицо и расчесаться.
• Предложить карапузу построить башню из кубиков. Он должен продемонстрировать умение положить 2-3 кубика друг на друга.